在小学数学教学中运用辩证法的研讨与实践

作者：赵书贤

来源：学苑教育, 2020, (27): 41-42.

• 小学数学
• 辩证思维
• 启发诱导

在小学数学教学中,教师要自觉地运用辩证法,训练小学生的辩证思维能力。如深钻教材,认识知识的辩证性;启发诱导,萌发思维的辩证性;突出主体,注意教法的辩证性。在具体教学中,要注意抓点(知识的联接点),串线(知识主线),带面(知识网络),以突出知识的辩证性。