新高考中对学生核心素养的考查力度越来越大,这也要求在实践教学中,教师必须立足于核心素养的视角,对课堂教学活动进行优化调整,创新教学模式,增强课堂教学实效性,构建高效课堂,强化学生学习效果。对此下面结合具体教学案例,就核心素养下高中历史高效课堂构建策略进行分析。