初探微课在小学信息技术翻转课堂中的应用

作者：顾宏网

来源：科学大众(科学教育), 2018, (03): 39.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2018.03.033

• 微课信息技术
• 翻转课堂

随着新课程改革的深入,微课和翻转课堂教学模式受到越来越多教师的青睐。本文总结了微课促进信息技术教学的应用策略,制作微课要力求达到目标单一、短小精悍、结构良好、提高视频质量、兼顾学生差异和选择恰当的资源的目标,并介绍了借助微课实施翻转课堂的注意事项,指出其在小学信息技术教学中的应用前景。