探讨健康教育在卵巢早衰护理中的应用价值

作者：郑云

来源：实用临床护理学电子杂志, 2018, 3(22): 192-193.

• 负性情绪
• 卵巢早衰
• 健康教育

目的探讨健康教育在卵巢早衰护理中的应用效果。方法选取河南省中医院2016年7月到2017年7月接收的卵巢早衰患者82例,随机分为对照组与观察组,各组41例。观察组和对照组均实施常规护理,另外观察组同时应用健康教育护理。对比两组疾病认知程度和负性情绪状况。结果观察组对疾病认知度明显比对照组高(P<0.05);观察组负性情绪改善程度比对照组高(P<0.05)。结论健康教育在卵巢早衰护理中的应用效果显著,值得借鉴。

• 单位
  河南省中医院