摘要

教育信息化发展至今,呈现出欣欣向荣之势,全国各地区教育信息化建设硕果累累,而部分贫困地方其特殊的地理环境和师资水平,教育信息化发展与其他地区相比还存在一定差距。本文通过分析相关教育事业统计资料给出的数据,探讨贫困地区教育信息化发展与其他发达地区存在的差距,并对实现贫困地区教育信息化进一步发展提出了几点建议。