多形式心理干预措施在儿科患儿护理中的应用效果

作者：何聪香; 王淑琴; 孙秋

来源：实用临床护理学电子杂志, 2019, 4(28): 51.

• 多形式心理干预措施
• 儿科患儿
• 护理效果

目的分析多形式心理干预措施在儿科患儿护理中的应用效果。方法选择2016年2月至2017年1月在我院接受治疗的儿科患儿120例作为研究对象。将120例患儿按照随机数字法分为实验组与常规组,常规组采取传统护理模式,实验组采取多形式心理干预措施。统计并对比两组患儿的抑郁状况。结果护理前两组患儿的焦虑、抑郁评分无明显差异,差异未达到统计学标准(P>0.05);护理后实验组患儿的焦虑、抑郁评分均显著优于常规组,数据差异突出,具备统计学意义(P<0.05)。结论多形式心理干预措施在儿科患儿护理中的应用效果显著,可以显著减轻患儿的疼痛感受,强化患儿的治愈信息,提高生存质量,值得推广普及。