摘要

文章以平顶山学院为例,在阐述相关背景的基础上,首先分析了信息化背景下“行政法与行政诉讼法学”课程教学现状,然后论述了信息化背景下“行政法与行政诉讼法学”课程教学改革路径。

  • 单位
    平顶山学院

全文