<正>华中师范大学周洪宇教授长期躬耕于教育史学领域,取得了一系列具有代表性的研究成果,在学界产生了较大影响。作为把教育活动史并列于教育制度史、教育思想史的最早提出者,在周洪宇教授和他带领的团队的共同努力下,教育活动史不断向外、向内、向中深化和完善,向外深化为教育旅行史,向内深化为教育身体史、教育情感史,向中深化为教育生活史、教育交往史。《学术新域与范式转换——教育活
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