新一轮本科教育教学审核评估是贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》，推进高水平本科教育建设的硬招、实招。审核评估方案在引导高校提升内部质量上提出了新的要求，其中将质量文化单列为二级审核指标，为高校重构内部质量保障体系明确了方向。针对当前地方本科院校质量文化缺失导致的质量问题，基于质量文化建设的时代意蕴和价值功能，围绕审核评估核心理念提出地方本科院校质量文化培育的实施路径。
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