在版画活动中如何支持幼儿创造力发展

作者：周蕴琦

来源：当代家庭教育, 2022, (25): 102-105.

• 版画教学
• 幼儿
• 创造力

幼儿版画这一艺术形式因为具有美观、易学、富有创意的特点，在幼儿园的艺术教育活动中日渐流行，同时也深受幼儿喜爱。本文从主题选择、创作氛围、教学过程这三大点进行论述，主要探讨在版画活动中如何支持幼儿创造力的发展，让幼儿在版画活动中发挥想象力，大胆自由地进行创作。