论体育舞蹈之美

作者：彭琴

来源：体育风尚, 2021, (09): 239-240.

• 体育舞蹈
• 美
• 实践者

针对学校体育舞蹈教学过程中美感缺失等问题,通过文献资料法首先厘清美的内涵,进而从实践者(跳舞之人)的角度探析体育舞蹈之美。研究认为:美与感性、感知有联系,是实践者创造出的产物(审美对象),也是审美主体依靠直觉获得的愉悦感和满足感。体育舞蹈之美,美在身心合一、意象创造、动感形式与传情达意。

• 单位
  常州信息职业技术学院