摘要

<正>仔细研读了2019年第15-16期"新时代校长能力建设专辑",对于校长角色定位有了更加全面深刻的认识。其实,无论时代怎么变化,校长工作的出发点和最终落脚点就在"发展"二字上。校长要发展学校。校长首先是一校之长,是学校这艘轮船的"把舵者"。要从校情实际、地区实际出发,梳理办学的历史脉络,同时站稳现在、面向未来,将办学的理念、主张、实践摆进时代,将学校大门向四面八方打开,用好用足一切可以利用的资源;要