摘要

以"实现中华民族伟大复兴的中国梦"为例,基于网络教学平台等信息技术,课前为学生提供自学资料,引导学生自主学习;课中采用信息化手段,引导学生合作探究;课后提供拓展性的资源,满足学生更深层需要,进行信息技术环境下习近平新时代中国特色社会主义思想教学实践。

  • 单位
    苏州幼儿师范高等专科学校