音乐是艺术文化的重要组成部分之一,一个国家的歌曲就是这个国家真实生活的写照,反映出这个国家特定时代的文化背景。本文以《唱歌学汉语》教材为研究对象,通过分析教材中歌曲歌词本身的文化内涵及教材中其他板块出现的文化知识,探讨其文化价值。
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