<正>新时代,我国明确开启全面建设社会主义现代化国家新征程,需要更大的人才规模、更优化的人才结构、更高的人才素质,"双一流建设"被赋予更重要的意义。本文通过溯源马克思主义教育观,分析西方优秀教育观念,梳理历代党和国家领导人的教育思想,结合时代现实背景,进一步深化对习近平新时代教育观的时代特色和价值。通过新时代创新型高校党组织,发挥习近平新时代思想教育观的作用,引领高校进行双一流建设。
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