“工业4.0”背景下高职院校专业设置的问题及优化研究

作者：张海波

来源：牡丹江教育学院学报, 2018, (11): 34-52.

• 工业4.0
• 高职院校
• 专业设置

以工业4.0、中国制造业转型升级为背景,对广东省高职教育在应对现代化工业4.0的挑战中存的着专业设置先进性、实用性与产业转型升级不相适应的问题进行了研究,在整体分析专业设置的基础上,提出了专业设置方面相关问题并据此提出优化策略。

• 单位
  广东创新科技职业学院