探讨线上线下混合式教学模式在思政理论课课堂教学中的有效运用

作者：吴丽娜

来源：法制博览, 2020, (23): 48-49.

• 线上线下
• 混合式教学模式
• 思政理论课
• 运用

在互联网+背景之下,在各项技术手段的支撑下,教师可以创新教学方式,通过线上加线下的教学与学生进行充分的交流互动,发挥教师的主导作用,让学生成为课堂学习的主体,从而提高思政课教学的实效性。本文就线上线下混合式教学模式在思政理论课课堂教学中的有效运用进行探讨。

• 单位
  黑龙江护理高等专科学校