90后辅导员视角下的00后学生培养方式浅析

作者：李宁

来源：黑龙江科学, 2021, 12(15): 142-143.

• 90后
• 00后
• 角色
• 思想政治教育

00后学生具有区别于80后、90后的个性特征,基于90后辅导员视角对00后学生的培养方式进行浅析,以此帮助00后学生学习能力及综合素质的提升。

• 单位
  山东华宇工学院