“大思政”格局下“课程思政”实施策略

作者:雷思鹏; 王强; 赵中见
来源:淮北职业技术学院学报, 2021, 20(04): 58-61.
DOI:10.16279/j.cnki.cn34-1214/z.2021.04.018

摘要

"课程思政"的推进必须正确理解其与"思政课程"的关系,消除专业课教师对"课程思政"误解,改变传统思政教育方法,采取合理实施策略,从学生日常生活入手、关注学生个体差异,构建合理的课程思政评价体系。

  • 单位
    淮北职业技术学院