转型时期地方高职院校教师职业倦怠问题探究

作者：祝蓉; 张磊^*

来源：昭通学院学报, 2020, 42(01): 93-96.

• 地方性高职院校
• 职业倦怠
• 职业胜任力
• 自我效能感

从社会支持、工作负荷、角色冲突、学校激励等方面分析了地方性高职院校教师职业倦怠产生的原因,并从转变观念、建立良好的社会支持系统、建立合理的考核机制、改善工作环境、减少角色冲突、提升职业胜任力、提高自我效能感等方面提出了应对策略,为预防和解除地方性高职院校教师职业倦怠提供帮助。

• 单位
  昭通卫生职业学院