摘要

《中学政治教学参考》创刊50周年不仅是对《中政参》成长历程的呈现,也体现了广大读者与《中政参》携手同行,助力广大思政课教师专业发展,促进期刊站在学科前沿、引领学科前行。文章简述了作者与《中政参》的交往,有许多收获,更促进深度思考,成为他的“思维助推器”。