试论现代信息技术与高中数学教学

作者：姚爱梅

来源：学周刊, 2019, (24): 152.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.24.145

• 高中数学
• 信息技术
• 理论探索

现代信息技术的发展为高中数学教学的效率提供了有力工具。本文考察了信息技术对于促进数学教学的正面关系,尽管在教师学习层面对信息技术运用不充分,但技术的发展为课堂教学提供了更加便利的平台,利用大数据和云技术,使信息技术的智能化、数据化、个性化发展成为可能和现实,提高了高中数学的效率。