中学体育教学中提升创造性思维的方法

作者：孙泷; 商海勇

来源：田径, 2021, (08): 15-16.

• 中学体育
• 创造性思维
• 方法

中学体育教学要结合中学生的身心发展特点,运用恰当的方法对学生的创造性思维进行训练,给学生提供更多更好的思维方式,让学生在体育活动的过程中开动思维,在教学和思考的过程中实现对技能和动作的练习,不仅可以提高学生的创造性思维能力,还有助于体育素质的提升。