产教融合：运行机理、实施困境与对策建议

作者：徐健

来源：江苏教育研究, 2021, (27): 3-7.

DOI：10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2021.27.001

• 产教融合
• 运行机理
• 问题与对策

以产教融合的意蕴解读为逻辑起点,揭示了生产领域与专业定向教育之间的胎联、互动、供需关系,分析了产教融合对教育改革与深化、产业的转型与升级发展的促进意义,并结合当下产教融合中遇到的管理、平台、行动等障碍问题,提出了制度、平台、机制与改革应对建议。