应用型本科电类专业学生创新、创业培养模式探索

作者：王海燕

来源：南方农机, 2018, 49(18): 222-223.

• 应用型本科
• 电类专业
• 创新创业培养模式

本文主要以应用型本科电类专业学生创新、创业培养模式为重点进行阐述,从应用型本科电类专业教学体系改革,把电子竞赛培训作为契机提升学生创新和设计能力。从这两个方面进行深入探索与研究,其目的在于创新培养应用型本科电类专业学生的模式,使其可以满足社会市场的需求,提升学校的就业率。

• 单位
  长春科技学院