摘要

目的 调查分析影响儿童孤独症早期发现、诊断及干预训练的家庭因素。方法 随机抽取2020年1月~2020年12月期间就诊于淄博市精神卫生中心的5岁及以下患儿60例作为病例组研究对象,按照1∶1配对要求,随机选取60例健康儿童作为对照组研究对象。采用家庭环境量表(FES)和问卷调查的方式对病例组和对照组的患儿及主要抚养人进行调查,并对调查数据进行统计学分析,用 x2 检验。结果 两组儿童父亲性格情况、父亲和母亲受教育程度情况比较差异不显著,P>0.05。对照组健康儿童母亲是外向性格的比率显著高于病例组,P<0.05。在父母陪伴儿童时间方面,对照组显著优于病例组,P<0.05。对照组的教育方式和家庭关系显著优于病例组,P<0.05。对照组中了解儿童孤独症的家庭比率为68.33%,显著高于病例组的26.67%,P<0.05。结论 父母陪伴儿童时间长短、家庭教育方式是否得当、家庭关系是否和谐、母亲性格以及父母对儿童孤独症的了解程度是影响儿童孤独症早期发现、诊断及干预训练的重要家庭因素。