摘要
目的比较专科护生实习前后导尿术的成绩, 分析学校教学和临床实践教学的不足, 提出相应的建议。方法该校参加实习前和实习后导尿术考核的护生, 实习前后各60名护生参与导尿术, 导尿术总分为100分, 评分标准为该校制订的导尿术评分表, 实习前后评分标准相同, 对实习前后导尿术进行综合比较。结果导尿术的成绩下降, 差异有统计学意义(P=0.008);患者准备、查对、患者体位、操作流程、操作方法, 口述的考核成绩下降, 差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论院校合作建立资源共享平台, 实现学校教学和临床实践的衔接, 统一操作用物、流程和方法;医院合理安排实习生科室轮转计划, 加强临床带教老师的遴选、培训。
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单位河南护理职业学院