<正>其实,我们真正想要的是内心所向往的理想的师幼相处状态。出现问题的并不一定是不能慢下来本身,而是我们内心的感受在作怪。人所看到的事物并不是由眼睛决定的,而是由大脑加工而成,正如孩子千差万别的行为在不同老师眼里会有不同的解释。也许幼儿的某些表现在某些人看来很糟
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