摘要

经典诵读是传统语文教学的重要方式,在中职语文教学中,教师要创新教学策略,将经典诵读融入中职语文课堂教学中,帮助学生提供语文素养,厚实人文底蕴,形成自主学习语文的策略,成为一个既有专业技能,又有文化功底的社会主义建设者和接班人。