开展中国共产党党史教育的思考

作者：张宝星

来源：中学政治教学参考, 2020, (37): 90-91.

• 中国共产党
• 党史教育
• 成果
• 思考

中国共产党的历史是为民族解放和人民幸福而前赴后继的历史,是把马列主义与中国实践相结合并不断探索的历史,是重在研究中国共产党建设和发展过程的历史。中国共产党党史课程,就是学习马克思主义中国化、爱国主义和党的历史任务与宗旨的课程。开展中国共产党党史教育对于提升教学探究性、弘扬社会主义核心价值观、培育社会主义接班人有着重要的现实意义,对中华民族伟大复兴与实现"两个一百年"奋斗目标有着积极推动作用。本文旨在通过对中国共产党党史教育教学的思考,以及怎样更好地开展党史教育,并且对取得的优秀成果加以考察,进一步将中国共产党党史教育落到实处。