本文认为以小组合作学习为基础的课题开发模式,在教学活动中能合理、有效的引导提升学生的职业素养和项目开发能力,以适应行业的多种需求,培养应用型人才。要注意构建合理的课题开发小组队伍,设计科学的小组活动方案,建立有效的评价体系,以全面提高学生的综合素质和应用能力。