病例讨论法在重症医学科的应用体会

作者：南奇延; 金明根

来源：中国现代医生, 2017, 55(07): 129-131.

• 病例讨论法
• 重症医学科
• 综合素质
• 临床思维
• 学习能力

本文对重症医学科教学中采用病例讨论法以培养医生的综合素质进行研究,病例讨论法可以有效提高学生学习的主动性,有利于医生临床思维、学习能力的培养和综合素质的提高。

• 单位
  延边大学附属医院