摘要

在高中阶段,高中生的心理健康教育是一个十分重要的问题。对高中生进行分段式心理疏导研究,可以更好地帮助他们成长。和其他年龄段的学生相比,高中生是最容易出现心理问题的,要及时对他们进行心理疏导。高中生的心理问题常常受学校环境、家庭环境、社会环境以及学生自身因素等方面的影响。基于此,本文从以下几个方面对高中生出现心理问题的原因进行分析,然后再制定相应的解决策略。