浅析初中信息技术课程教学常见问题和对策

作者：陈彩琴

来源：学周刊, 2019, (35): 36.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.35.030

• 初中信息技术
• 课程教学
• 常见问题
• 对策

初中信息技术课程教学改革工作要在现有的基础上查找不足,提出有效的应对策略,积极地进行教学实验,提高课堂教学效果。学生的学习意识得到增强,更有利于学生建立起计算机学习兴趣,积极主动地学习,形成一定的专业思维和能力,密切配合教师的教学计划,完成教学目标。