基于生活化理念的初中语文作文教学

作者：陈欣

来源：好作文, 2023, (12): 31-32.

<正>新课程指出，写作的目的在于培养学生观察、思考、表达、评价世界的能力。如果将阅读比作输入，那么写作就是输出，着重引导学生表达自身的真情实感，获得真切的写作体验。针对现阶段初中作文写作指导模式单一、学生写作积极性不高等问题，教师可以从生活这一角度入手，践行“生活即教育”理念，让学生从实际生活中选材，在此基础上灵活构思写作内容，进行个性化的自我表达，强化学生的写作能力。