中职会计基础技能课程混合式教学实践研究

作者：刘浩; 魏尚玲

来源：会计师, 2022, (10): 84-86.

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随着《教育信息化2.0行动计划》的实施，“三通两平台”工程的升级推进，混合式教学在中职各学科教学中的运用日趋成熟。本文以会计事务专业会计基础技能课程为例，简述混合式教学有效融合的组织模式，提出落实混合式教学的要求与优化对策，为课程混合式教学模式的发展提供更好的支撑，切实提高学科教学质量。