当代大学生诗歌与音乐接受现状比较分析——基于问卷调查的数据分析

作者：童龙超

来源：大家, 2011, (02): 48-49.

• 大学生
• 诗歌
• 音乐
• 接受

问卷显示,当代大学生在诗歌与音乐接受方面各体现了一些积极倾向和消极倾向。如何发扬积极克服消极,充分发挥诗、乐两种艺术形式的艺术功能和教育功能?实施"寓诗于乐","诗乐结合",不失为当今大学艺术教育的对策之一。

• 单位
  西南大学