在小学语文教学中,古诗词教学是极其重要的一部分。学习古诗词不仅可培养学生的艺术情操,还使得我国古代文化得以传承和发扬。因此,古诗词教学受到社会各界的广泛关注,尤其在弘扬传统文化的今天。但就目前情况来看,大部分小学的古诗词教学效果不太理想,还暴露出部分问题。对此,本文结合当前古诗词教学的现状,提出相应措施,以此提高语文教学的有效性。
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