摘要

道德与法治是推进革命传统教育的一门重要课程,在小学道德与法治课堂中渗透革命传统教育具有重大的时代意义。为引领中小学生学习、继承和弘扬革命传统精神,树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的理想,道德与法治学科教师应结合教材内容,联系实际,抓住教学要旨,厘清教学思路;联动其他教师,奠定学生情感基础;整合利用资源,引导学生思考探究。教师在实际教学中采取有效策略创设高效课堂,将红色基因根植于学生心中。