<正>2023，是程科成为中职语文教师的第三十个年头，也是她担任中职学校校长的第十年。从观察身边人成为中职生，到自己教授中职课程，再到管理中职学校，一路走来，程科看到我国中职教育几十年来的发展轨迹——20世纪80年代，升入中专是很多优等生的愿望，部分地区的中专录取分数线甚至远超当地重点高中。后来，随着人们对高考的重视程度逐年升高，
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