摘要

<正>通过研究得出高中生化学高阶思维结构共包括"化学实验思维、化学模型思维、化学微观思维、化学守恒思维和化学创新思维"5个维度,且相互联系、相互作用,各个思维要素的具体能力要求分述如下:1.化学实验思维:能对具挑战性的化学实验问题的有关信息进行分析综合、抽象概括,以理解实验问题,选择实验试剂、实验装置与实验方法,控制实验变量,形成实验方案,并能安全顺利地完成实验。