分析农业院校波谱色谱学课程中存在的问题,并针对理论教学、实验教学等方面提出结合专业特点提高教学质量的相应解决措施及建议:理论教学改革过程中,要调整教学内容,优化教学方法,改革考试方式;实验教学改革过程中,要注重培养目标的调整,优化实验教学方式,以期培养学生科学的思维方法和科学的研究方法。
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