趣味教学法在初中田径教学中的有效实践渗透

作者：王庆瑜

来源：求知导刊, 2023, (15): 131-133.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2023.15.031

• 趣味教学法
• 初中田径
• 有效实施

兴趣对于学生的学习具有引领作用，能直接影响学生的学习效率。趣味教学法的融入可以提升初中田径教学的课程吸引力，有效激发学生的学习兴趣，促进学生身心素质的培育。文章对趣味教学法在初中田径教学中的运用现状进行分析，并结合案例探讨趣味教学法在初中田径教学中的有效渗透策略。