大学生综合法律素养的内涵意义与体系分析

作者：周菁

来源：法制博览, 2021, (07): 191-192.

• 法治社会
• 青年学生
• 法律素养

现代社会是法治社会,现代生活也是法治生活。无论是从增强个人科学文化素质还是提升社会生活的参与质量等方面,青年学生都应具备学科体系、思维与实践等层面的综合法律素养,并在工作与学习中不断获得提升与强化,同时青年法律素养命题一脉相承,也是历史、现实与未来的系统有机统一。