计划行为理论是社会心理学中比较有影响力的理论,是理性行为理论的继承。计划行为理论包含的5要素是态度、主观规范、知觉行为控制、行为意向和行为。计划行为理论具有良好的解释力和预测力,是许多研究的良好理论基础,在国外应用广泛,而在国内的研究相对很少,尤其在健康教育中的应用在国内开展得并不多,因此,有必要将计划行为理论具体应用到健康教育行为干预的实践中。