初中数学教学的生活化研究

作者：莫培忠

来源：读写算, 2018, (16): 155.

• 初中数学教学
• 生活化
• 教学策略

在初中数学教学中,应用生活化教学,能够有效提升学生分析问题和解决问题的能力,因而作为初中数学教师,要注重生活化教学的开展。以此能够更好的培养学会运用所学知识,解决实际问题的能力。基于此,本文主要就对初中数学教学的生活化进行分析。