摘要

词汇的学习在初中英语教学中占据着重要的地位,本篇文章首先对初中英语词汇教学过程中的问题进行初步的分析,并与实际教学的经验相联系,探讨出词汇教学的直接情景和间接的词汇教学方法,从而促进初中英语词汇教学水平的提高。