摘要
目的了解中学生颈椎健康现况,评价综合干预措施对促进中学生颈椎健康的应用效果。方法采用分层整群抽样方法,抽取重庆市4所中学1 160名在校学生进行问卷调查,其中重点中学2所,普通中学2所,含12个高中班级,8个初中班级。按目标抽样法,选择初一某班56名学生作为干预对象,开展为期3个月的颈椎健康知识科普活动、颈椎保健操等综合干预措施,比较干预前、后学生颈椎病知识测试得分及颈痛情况。结果被调查的1 160名学生中,颈肩痛患病率初中组62.46%,高中组77.12%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);女生组74.87%,男生组65.27%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。56名学生颈椎病知识测试得分从干预前(75.61±21.15)分提高至干预后(93.41±13.34)分,干预前、后比较差异有统计学意义(P<0.05),颈肩痛人数从干预前36名下降至干预后29名,干预前、后比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论通过开展颈椎保健操等综合干预措施,可缓解中学生颈肩不适症状,提高中学生颈椎健康知识水平,值得进一步推广应用。
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单位重庆医科大学附属永川医院; 重庆医药高等专科学校