推进“课文诗”教学,提升学生语文素养

作者：魏昌成

来源：小学语文教学, 2023, Z1: 137-139.

<正>我从事语文教学30余年，一直以来对语文教学中的板书设计都比较重视，关键词句常以诗的形式呈现，既体现板书的美感，又让学生便于识记，印象深刻。如课文《景阳冈》的内容分为“喝酒—上冈—打虎—下冈”四个部分，要求学生分别用小标题来概述，在学生的回答中逐渐形成了如下板书：痛喝十八碗，独上景阳冈。空拳斗大虫，步步挨下冈。通过板书，让我们看到了一个酒量惊人、英勇无畏的好汉形象。