摘要

新课程改革要求初中历史课程教育要转变教学思维,对教学方法进行创新,更好地调动学生历史学习兴趣,促进教学效果的提升。微课教学法能够有效推动历史教学改革创新,丰富内容和形式,吸引学生积极主动的参与历史学习活动。因而本文先阐述初中历史教学中应用微课的重要性,然后分析史料及微课在初中历史教学中的实际应用,并提出初中历史微课教学中的常见问题及解决措施,促使历史微课教学开展发挥出有效的作用。